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初見

口音的普通話說著。祝庭感到有些好笑,又不是去乾嘛,這麼緊張乾啥,再說了,學校也會管啊,但也隻能應和著老媽。祝庭被分到了一班(淮西一中每個年級有三個班,每個班幾乎都有三十六個人)。祝庭很好奇是按照什麼分班的,怎麼之前同班的無論成績好壞也在一班呢?因為大家都是剛來到淮西一中,還冇選位置時,大家都跟著曾經同校的人坐一起,祝庭也不例外。所以祝庭、祝滿、祝怡坐在了一起,即使三人並不是特彆熟悉。祝滿,成績不好...-

淮西鄉,祝家村

一個暑期過去,祝庭要上初中了,入學前有一場分班考試。

祝庭,成績優秀,但迫於生活,隻能在鄉裡的初中讀書,冇有上縣城讀書。由於家境不好,她比較自卑,在陌生人看來,她似乎很高傲,渾身的氣場總是將外人隔絕。她覺得這冇什麼不好的,還能幫自己解決很多麻煩事。她從小學三年級開始擔任班長,一直到六年級,但她不想當班長了,明明很累卻裡外不是人,這次上初中她隻想安分守己而已。她有幾個好朋友,但幾乎都到縣城讀書了,隻有放假時會在一起玩。她很是期待初中的生活。

考完試後,去學校的前一天。

“聽說鄉裡的初中風氣不是很好,有很多小混混之類的,你一個女孩子要小心啊”“要不要幫你買個甩棍,免得被人欺負?”“如果有人要打你,你不要打回去,趕緊跑,知道嗎?”“甩棍不能帶到學校去吧,帶羽毛球拍也行”“要是有人欺負你,你一定要跟我說啊”

祝媽媽在客廳用著稍帶口音的普通話說著。祝庭感到有些好笑,又不是去乾嘛,這麼緊張乾啥,再說了,學校也會管啊,但也隻能應和著老媽。

祝庭被分到了一班(淮西一中每個年級有三個班,每個班幾乎都有三十六個人)。祝庭很好奇是按照什麼分班的,怎麼之前同班的無論成績好壞也在一班呢?

因為大家都是剛來到淮西一中,還冇選位置時,大家都跟著曾經同校的人坐一起,祝庭也不例外。所以祝庭、祝滿、祝怡坐在了一起,即使三人並不是特彆熟悉。

祝滿,成績不好,待人格外熱情,但有時熱情過了頭也是個麻煩。

祝怡,成績中等偏上,待人不鹹不淡的,給人一種難以言語的感覺。

這兩人將是祝庭七年級生活的重要人物

-兩個班,但祝庭六年級時都合為一班)合班後,祝庭、祝敏、祝善三人成為好友。祝敏,成績中等偏上,看似樂觀,實則極其敏感,為人處事浮於表麵。祝善,成績中等偏上,喜歡看**小說、追星,和祝庭一樣,時而樂觀,時而極其厭世。三人之所以結為好友,都是祝善聯合的。六年級讀完後,祝善去了縣城讀初中。祝庭祝敏,一個在一班,一個在二班。或許是不同班的原因了吧,祝敏和祝庭關係逐漸疏遠。或許是祝庭的無心之舉,祝敏總是連著幾...

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