我現在對這一點產生了懷疑，這怎麼看也不像是很嚴格吧，他甚至還吹了個泡泡……課堂上吃東西，老師也是不管的嗎？我轉過頭看了看月美老師，月美老師很淡定，甚至對著丸井，奧，忘了說，紅頭髮剛剛說自己叫丸井，回到剛剛那句話，月美老師對著丸井溫柔地笑。我頓時喜笑顏開，看來月美老師很好相處，學生在班裡吃東西她是不會過問的，於是我掏出了一顆糖，出於尊重，我在桌櫃裡拆開，然後迅速塞入口中，真甜。冇等我高興，月美老師已...-

我叫藤澤優智，一個普普通通的高中生，很不幸，生活在一個看起來不那麼正常的世界裡，誰敢相信啊，一個普普通通的國中生每天最大的危險不是來往的車輛，也不是不知道躲在哪裡的危險分子，而是一顆––網球。

你看過能帶著“特效”砸穿網的網球嗎？你看過能把人砸飛的網球嗎？我看過，國中前，我以為世界上所有的東西都是正常的，國中開始，我的世界觀受到了劇烈的打擊。

今天，是我到立海大的第一天，可大家口中的談資卻不是立海大優秀的校風與出色的升學成績，而是，網球。誰敢相信啊，幾乎整個學校的人都在討論網球！討論網球部！也不是，也有人，戴著個眼鏡，討論著高爾夫，雖然，略紫，話說，立海大校風不是挺嚴謹的嗎？為什麼他可以染髮？

我掏出鏡子看了看自己的黑色短髮，嗯，完美，冇有任何違規違紀操作。

第一天依照慣例是開學典禮，校長致辭，學生代表致辭，嗯，紫頭髮的學生代表，橋豆麻袋，紫頭髮？高爾夫！什麼時候公然違抗校紀也可以當學生代表啊？？？

好學生應該是有特權的吧！加油，藤澤，努力學習我也可以染頭髮的，我要把這玩意兒染成綠的！

很疲憊，聽完所有致辭，我們按順序回了班上，就是不斷的介紹自己，熟悉同學，說真的，我有一點社恐，為什麼一定要設置這個環節啊，老師是覺得我們第一天介紹了第二天就可以認識所有人嗎？

在下，藤澤，國小六年都冇有把班上同學認全乎過啊摔！

但是內心的反抗無效，發聲的反抗應當也是無效的，說不定還能喜提班門口一日遊，看看來往的雀鳥。

於是我還是起來介紹了，“大家好，我叫藤澤優智，畢業於神奈川第五國小，愛好種花，苦手體育，希望以後與大家和睦相處，請大家多多指教”，一如既往的普通，畢竟我長得不帥，也冇有特點，大家反應平平，鼓掌後，就是下一位。

介紹的時間很漫長，我能在這段時間睡一覺，但是這樣會被視作不尊重同學，很容易給自己帶來不必要的麻煩，於是我忍住了，我猜我一定忍得很難看，因為班主任一直頻頻看向我，還透著點兒笑意，我預想她一定覺得我以後就是班裡的睡神，眾所周知，一個班裡不可或缺的人有幾種，一種是睡不醒的，一種是吃不飽的，一種是不學習也能高分的，一種是偷偷卷的，一種是告狀的，一種是搞氣氛的。

很顯然，我的班主任，月美老師，已經把我當成了第一種。

有一點傷腦筋，如此一來我就會被老師重點關注。

不過這不是最重要的事，最重要的是我好想錯過了什麼瓜，因為班上的女生突然驚撥出聲，我抬起頭看了看，好紅，這頭髮好紅，話說立海大校風真的很嚴格嗎？

我現在對這一點產生了懷疑，這怎麼看也不像是很嚴格吧，他甚至還吹了個泡泡……

課堂上吃東西，老師也是不管的嗎？我轉過頭看了看月美老師，月美老師很淡定，甚至對著丸井，奧，忘了說，紅頭髮剛剛說自己叫丸井，回到剛剛那句話，月美老師對著丸井溫柔地笑。

我頓時喜笑顏開，看來月美老師很好相處，學生在班裡吃東西她是不會過問的，於是我掏出了一顆糖，出於尊重，我在桌櫃裡拆開，然後迅速塞入口中，真甜。

冇等我高興，月美老師已經開始點我的名字“藤澤同學，上課吃東西，罰站一節課哦”，她話說得很溫柔，但是對我來說確實噩耗。

丸井誤我！

-，熟悉同學，說真的，我有一點社恐，為什麼一定要設置這個環節啊，老師是覺得我們第一天介紹了第二天就可以認識所有人嗎？在下，藤澤，國小六年都冇有把班上同學認全乎過啊摔！但是內心的反抗無效，發聲的反抗應當也是無效的，說不定還能喜提班門口一日遊，看看來往的雀鳥。於是我還是起來介紹了，“大家好，我叫藤澤優智，畢業於神奈川第五國小，愛好種花，苦手體育，希望以後與大家和睦相處，請大家多多指教”，一如既往的普通，...